Warst du da (4. Strophe)?

Anmerkungen und Musiktheorie zu Strophe 4 des Liedes „Warst du da, als sie kreuzigten den Herrn?“ (Neues Gesangbuch Nr. 1206)

Heute geht es um die 4. Strophe unseres Liedes „Warst du da, als sie kreuzigten den Herrn?“, welches wir am Sonntag, dem 29. März 26 (Palmsonntag) im Gottesdienst singen werden.

Ich erkläre hier spezifische Dinge zur 4. Strophe, aber auch noch Allgemeines zum Tempo in der Musik

Diese Strophe handelt endlich von der Auferstehung Jesu und wird von Frauen und Männern gemeinsam 4-stimmig gesungen.

Alle vier Lautstärken von forte bis piano kommen vor. Am Anfang startet die Strophe in freudigem forte, und landet am Schluss im nachdenklichen piano. Durch die Änderung der Lautstärke über das ganze Lied hinweg bekommen wir schon viel Aussage hinein.

Hier nun ein Ausschnitt aus der Übungsdatei für die 4. Strophe:

Die Fröhlichkeit dieser 4. Strophe wird durch 3 Dinge erreicht:

A. Lautstärke – wir beginnen diese Strophe mit lautem Gesang)
B. Tempo – im Gegensatz zur vorhergehenden 3. Strophe schlagen wir wieder ein schnelleres Tempo an)
C. Tongeschlecht – wir wechseln von c-moll (3b) nach F-Dur (1b)

Über die Lautstärke habe ich bei den ersten drei Strophen genug gesagt, über das Tongeschlecht werdet ihr später mal mehr erfahren, aber über das Tempo möchte ich doch noch einige Anmerkungen machen.

Hier zunächst ein Vergleich, in welchem Tempo wir die vier Strophen beginnen. Hörst du den Unterschied?

Durch diesen gut hörbaren Tempowechsel wird Spannung erzeugt und am Schluss wird alles aufgelöst – man wird quasi erlöst durch Lautstärke, Tempo und Tongeschlecht (dur anstatt moll).

Am Ende noch ein Video über Tempowechsel in der Musik allgemein. Wenn du also noch mehr darüber wissen möchtest, sieh es dir an. Du kannst auch wieder den zugehörigen Quiz dazu machen (unterhalb des Videos), um dein Wissen zu vertiefen und zu testen:

Na, hast du etwas über das Tempo in der Musik gelernt?

Solche Dinge wie Lautstärke, Tempo und Ausdrucksweise MUSS vorher abgesprochen und geübt werden. Dadurch wird der Gesangsvortrag zu einem Genuss für alle werden. Das ist aber gar nicht so schwierig.

Schreibt euch deshalb alles auf euer persönliches Notenblatt (siehe Beitrag von gestern), damit, die Zuhörer vom Chor einen einheitlichen Klang etc. zu hören bekommen.

Hier geht es zu einem Quiz über das Tempo. Keine Angst, es ist „Just for Fun“ und wird nicht ausgewertet.

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